Menu

PTK Bahasa Sunda : UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BIANTARA BAHASA SUNDA MELALUI METODE READING ALOUD PADA SISWA KELAS X MIPA 4 SMAN

March 8, 2017 | PTK SMA

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BIANTARA BAHASA SUNDA MELALUI METODE READING ALOUD PADA SISWA KELAS X MIPA 4 SMAN

pesan-ptk-pts

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca biantara siswa dan aktivitas belajar siswa kelas X MIPA _________________ pada mata pelajaran Bahasa Sunda melalui penerapan metode Reading Aloud. Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan observasi partisipan dan tes praktek.

Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan metode Reading Aloud dapat meningkatkan keterampilan membaca biantara siswa pada mata pelajaran Bahasa Sunda. Hal ini didukung dengan data penelitian yang menunjukkan adanya peningkatan persentase ketuntasan tes keterampilan membaca biantara siswa. Pada saat pra siklus, ketuntasan keterampilan membaca siswa hanya 34%, setelah dilaksanakan siklus I dengan metode Reading Aloud persentase ketuntasan keterampilan membaca siswa sebesar 52% kemudian pada tindakan siklus II, ketuntasan keterampilan membaca siswa mencapai 90%.

Penerapan metode Reading Aloud juga dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas X _________Tahun Pelajaran ____________Pada siklus I aktivitas belajar siswa memperoleh skor akhir 65%, artinya aktivitas belajar siswa berada pada kriteria baik. Pada siklus II skor akhir aktivitas belajar siswa mencapai 88% sehingga berada pada kriteria sangat baik.

 

 

Related For PTK Bahasa Sunda : UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BIANTARA BAHASA SUNDA MELALUI METODE READING ALOUD PADA SISWA KELAS X MIPA 4 SMAN